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Ante estos avances educativos, no tardaron en surgir voces contrarias a ellos, considerando la enseñanza femenina como algo inútil. Como es tónica habitual en la historia, las mujeres y quienes apoyaban sus aspiraciones tardaron en hacerse oír. Gráfico Entre los católicos, el Concilio de Trento (1545-1563) ya había iniciado su labor pedagógica para hacer llegar al mayor número de personas su doctrina, pero no fue hasta unas décadas después cuando se empezó a comprender el papel que podían desempeñar las niñas en el proceso de recuperación de fieles protestantes. Cada niña era una madre en potencia y, por lo tanto, una pieza principal en la difusión del Evangelio. De ahí la importancia que se otorgó a que tuvieran posibilidad de acercarse a la lectura del evangelio. El antiguo privilegio reservado a unas pocas se abrió para todas las capas sociales con el propósito de formar buenas madres cristianas. Desde el comienzo del siglo XVII importantes personalidades femeninas se volcaron en la fundación de congregaciones de instrucción para niñas y su propagación por todo el mundo moderno. Mujeres como la inglesa Mary Ward pasaron a la historia por su labor de promoción de los Institutos, ayudada por congregaciones de Jesuitas. Otras órdenes, como las Hijas de la Caridad -conducidas por Louise de Marillac, principal colaborador de Vicente de Paúl- se distribuyeron por toda Europa para atender a los enfermos e instruir a las más jóvenes de cada región.

En el año 1885 las primeras adquisiciones para el museo fueron una serie de dibujos como El Sacrificio de Listra de Rafael. Y el estudio de un hombre sentado que fue atribuido a Miguel Angel, debido a su semejanza con el profeta Isaías de la Capilla Sixtina. El historiador del arte Valentiner, que había trabajado en Amsterdam, Berlín y que había estudiado la pintura flamenca y holandesa del siglo XVII, conoció después de la I Guerra Mundial a los artistas de vanguardia alemanes del grupo Die Brücke, con autores tan reputados como Erich Heckel, Emil Nolde u Otto Mueller. Cuando llegó a director del museo en el año 1924, Valentiner presentó una docena de exposiciones de pintura alemana moderna, escultura, dibujos y acuarelas.

Término que se refiere a los cinco primeros libros bíblicos del Antiguo Testamento (en griego penta "cinco" y teuk "libro"): Génesis, Éxodo, Números, Números, Levítico y Deuteronomio.

Dentro de la literatura romana, así era como se designaba al segundo actor en importancia, después del protagonista, en una representación teatral o relato literario.

Capítulos 40-55 del libro de Isaías, aunque no son originales de este profeta.